Der Unterrichtsbehelf „kontext(e)“ zur Festigung und Vertiefung des Wortschatzes ist aktuell zu einem Sonderpreis im MISCHA-Onlineshop erhältlich, da das Heft im nächsten Schuljahr mit neuen Artikeln neu aufgelegt wird. Wer sich das aktuelle „kontext(e)“ sichern will, hat jetzt noch die Chance dazu!

Der Unterrichtsbehelf „Zahlen auf einen Blick“ zum richtigen Umgang mit Grafiken und Diagrammen wird im neuen Schuljahr ebenfalls neu aufgelegt. Daher bietet MISCHA aktuell für alle Interessierten einen reduzierten Preis.

In den beiden neu erschienenen Ausgaben der Publikationsreihe „aufgelesen“ behandelt MISCHA zwei spannende Themen: In der Ausgabe für die Sekundarstufe I geht es um den Schwerpunkt „Geld und Konsum“, „aufgelesen.plus“ für die Sekundarstufe II setzt sich mit dem Spezialthema Jugendsprache und Sprachwandel auseinander.

Jugendliche ab der 9. Schulstufe können mit ihren Beiträgen in Form einer journalistischen Textsorte wie etwa Bericht oder Kommentar oder in Form eines Leserbriefes mitmachen. Die Einreichfrist endet am17. Juni.

Zum mittlerweile zwölften Mal hat der Verband Österreichischer Zeitungen (VÖZ) am 12. Mai 2022 den Förderpreis Medienforschung verliehen. Ausgezeichnet wurden Esther Greussing und Matthias Tratz, der Hannes-Haas-Nachwuchspreisträger ist Thomas Rathgeb.

Im Rahmen eines Klassenprojektes können Sie Ihr persönliches Abonnement einer Tages- oder einer Wochenzeitung auch digital für einen Zeitraum von zwei Monaten beziehen.

Mit „Glaub nicht alles, was du irgendwo liest.“ setzt die Initiative MISCHA – Medien in Schule und Ausbildung auf Sujets mit einem Augenzwinkern, um auf die Bedeutung von kritischem Medienkonsum aufmerksam zu machen.

Dieses MISCHA-Fortbildungsangebot richtet sich an Pädagoginnen und Pädagogen, die sich intensiver mit journalistischem Schreiben auseinandersetzen wollen. Für den nächsten Termin am 11. Mai sind noch Restplätze verfügbar.

Dieses MISCHA-Fortbildungsangebot richtet sich an Pädagoginnen und Pädagogen, die sich intensiver mit journalistischem Schreiben auseinandersetzen wollen. Der nächste Termin findet am 11. Mai statt.

Die „KirchenZeitung“ der Diözese Linz bietet für Schulen im Rahmen einer Aktion einen erweiterten kostenlosen Bezug von fünf Wochen, um sich der Erkundung der „Ewigen Stadt“ zu widmen.

Die MISCHA-Redaktion sucht eine Mitarbeiterin bzw. einen Mitarbeiter auf Teilzeitbasis (ab 15 Stunden) für die redaktionelle Mitarbeit an pädagogischen Materialien bzw. die Betreuung von Schüler/innen-Workshops der Sekundarstufe I. Voraussetzung ist eine pädagogische Ausbildung bzw. Berufserfahrung in entsprechender Position.

Der neue Unterrichtsbehelf „Faktencheck“ für die Sekundarstufe I unterstützt die Informations-, Daten- und Medienkompetenz im Rahmen der „Digitalen Grundbildung“. Lehrende finden darin Tipps und Anregungen, wie sie das Aufdecken von Fake News im Unterricht unterhaltsam vermitteln können.

Fake News, „Deep Fakes“ und manipulierte Fotos: Am 25. April gibt Experte Florian Schmidt in einem MISCHA-Webinar einen Überblick über Bild- und Videomanipulationen im Internet. Die Teilnehmenden erhalten Tipps, wie sie die Echtheit von Foto- und Videoquellen überprüfen können.

Die Art und Weise, wie Jugendliche Medien nutzen und sich informieren, hat sich in den vergangenen Jahren grundlegend verändert. Der aktuelle Jugend-Internet-Monitor 2022 zeigt, dass vor allem soziale Medien wie WhatsApp, YouTube und Instagram unter jungen Menschen immer beliebter werden.

Am 2. März gibt Expertin Lisa Stadler in einem MISCHA-Webinar einen Überblick über soziale Netzwerke. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten Tipps, wie sie Instagram, TikTok, Facebook und Co. sinnvoll im Unterricht einbauen können. Auch das Thema „Hass im Netz“ wird behandelt.

In einer siebenteiligen Serie widmet sich die „KirchenZeitung“ der Diözese Linz in der Fastenzeit dem Thema „Neustart! Wie neu beginnen geht.“ Im Zuge des MISCHA-Kontingents können Schulen die „KirchenZeitung“ sieben Wochen lang kostenlos in Klassenstärke abonnieren.

In diesem MISCHA-Webinar erfahren die Teilnehmerinnen und Teilnehmer, wie sie mit ihrer Klasse ein digitales publizistisches Medienformat wie einen Blog entwickeln und umsetzen. Der nächste Termin findet am 22. Februar statt.

Aus diesem Anlass können im Rahmen des MISCHA-Kontingents kostenlose Exemplare der Jubiläumsausgabe in Klassenstärke bezogen werden. Bestellungen sind bis 14.02. möglich.

Auch im Sommersemester beantworten Journalistinnen und Journalisten die brennendsten Fragen von Schülerinnen und Schülern ab der 9. Schulstufe rund um die Medienbranche.

Die Publikationsreihe „aufgelesen“ rückt wiederum zwei Themenkomplexe zur vertiefenden Behandlung in den Mittelpunkt. In der Ausgabe für die Sekundarstufe I wurde bei der Auswahl aktueller Zeitungsartikel ein Schwerpunkt im Bereich Soziale Medien gesetzt. „aufgelesen.plus“, die Ausgabe für die Sekundarstufe II, widmet sich in seinem Themenschwerpunkt dem Bereich der Künstlichen Intelligenz.

Im Rahmen eines Klassenprojektes können Sie Ihr persönliches Abonnement einer Tages- oder einer Wochenzeitung auch digital für einen Zeitraum von zwei Monaten beziehen.

Im Wintersemester 2021/22 bietet MISCHA in Kooperation mit pädagogischen Hochschulen kompakte Webinar-Termine für Lehrerinnen und Lehrer, die Medien im Unterricht einsetzen bzw. die Medienkompetenz ihrer Schülerinnen und Schüler stärken wollen.